PRÁCTICAS ARTíSTICAS y CULTURAS DIGITALES

Apropiación, saqueo, cita, choreo, derecho, deuda, ready made, tergiversación, desvío, el término apropiación ha tomado un interés tan obsesivo como errático en el arte contemporáneo y, aclaremos, no sólo circula entre artistas, teóricos e historiadores de artes visuales, sino también en la literatura y la crítica cultural, la sociología y la economía. Está tan extendido su uso que parece no decir nada. (continuar leyendo…)

Tratemos el marco general de los productos artísticos, al menos ese en los que las obras son innegablemente un cúmulo de referencias técnicas, iconográficas y conceptuales. Toda obra, o toda imagen podríamos decir, es una serie de linkeos al contexto inmediato y a la historia. Pero durante mucho tiempo la utilización del producto ajeno, o digamos no-propio, pudo reducirse a repetir un estilo, heredar una técnica o continuar una iconografía. (continuar leyendo…)

El equipo de investigación de este proyecto se propone indagar sobre las prácticas artísticas y de producción simbólica en la actualidad, a partir de los cambios introducidos por las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación (NTIC), el proceso de globalización cultural y las transformaciones en curso de la cultura digital. Reflexionando y reconceptualizando el rol y el lugar que ocupa el artista en este paradigma informacional.

El cambio de paradigma tecnológico ha producido –y siguen produciendo- giros conceptuales y rupturas epistemológicas que deben ser estudiadas y avaladas dentro del campo de producción teórica de las artes visuales y audiovisuales.

Los nuevos regímenes comunitarios del arte online, la lógica de la visualidad en las nuevas sociedades de la imagen técnica y la producción de efectos de sentido vinculado a lo inmaterial son las puertas de entrada para problematizar cuestiones relativas a la autoría, a la producción y recepción de las obras, a la circulación por canales no convencionales como Internet, o a la distribución gratuita de imágenes y textos en edición electrónica bajo licencia “creative commons”.

En torno a este proyecto se reúnen investigadores, creadores, docentes y profesionales de los ámbitos del arte, educación, diseño gráfico y web; siendo uno de los objetivos principales de este equipo interdisciplinar cartografiar el mapa de agentes creadores vinculados directa o indirectamente con la creación artística basada en las NTIC, y de esa manera seguir actualizando el banco de datos en soporte digital que se posee.

Otro de los objeticos es reflexionar en torno a los modos de producción, recepción, circulación y fruición de las artes electrónicas dentro de la cultura digital en la sociedad informacional. Destacando el carácter subversivo de las prácticas artísticas antes que el carácter instrumental de los medios, y prestando mayor atención al arsenal de recursos significantes a los que pueden recurrir hoy los artistas a partir de la expansión de los medios electrónicos/digitales.

El tercer objetivo apunta a crear conjuntos de contrastes interpretativos entre Arte y NTIC, para poner en relación referentes tecnocientíficos -objetos o situaciones que el mundo de la comunidad tecnocientífica realmente representa- con referentes específicos del campo del tecnoarte. Produciendo textos ensayísticos y literatura específica para ser editada en formato impreso y/o digital para su circulación en los ámbitos educativos y culturales.

Para la transferencia, además, el equipo de trabajo se propone organizar charlas y conferencias; como asimismo transferir al medio los resultados a través de una página web y un blog, destinados ambos para albergar imágenes de las producciones artísticas estudiadas y textos de referencia. Entendemos que el blog es una excelente aplicación web destinada a publicaciones breves, que permite una relación dialógica con los usuarios dentro de una misma área de interés y que posibilita, asimismo, compartir el conocimiento, ya que la dinámica misma de estas bitácoras permite que los usuarios pasen de ser consumidores y observadores pasivos a ser entidades activas en la creación de contenidos y cultura.